משחקים בעת קורונה
משחקים בעת קורונה
 מה 

משחקים ללא מגע, שומרים על מרחק בריא!

 איך 

בחרו מתוך הרשימה:

  • שני שקרים ואמת אחת- ספרו שלוש הצהרות על עצמכם, כאשר שתיים מהן הן שקרים, ואחת מהן היא אמת. החברים ינסו לנחש מהי האמיתית מבין ההצהרות!
  • צוחק מי שצוחק אחרון- נסו להצחיק את בן/ בת הזוג שלכם לפי התור - (עמדו כשביניכם חבל מתוח 2 מ׳) במשך דקה באמצעות פנטומימה, בדיחה או כל דבר אחר, המנצח זה שהצליח לא לצחוק.
  • משהו קטן וטוב- התחלקו לזוגות והחמיאו זה לזה במשך 30 שניות! ולאחר-מכן התחלפו בתפקידים!
  • דקה של נאום- בקשו באופן אקראי מכל משתתף לנאום במשך דקה על משהו מצחיק שקרה לו. המטרה היא לעבור שישים שניות בלי לשתוק ולו לשנייה. מי שמפסיק באמצע יוצא מהמשחק!
  • הפאדיחה הגדולה- ספרו בסבב על "הפאדיחה" הגדולה ביותר שקרתה לכם. לאחר מכן ערכו הצבעה על "הפאדיחה" הטובה והמצחיקה ביותר!
  • מטוס מנייר- חלקו לכל אחד/ת דף נייר. לאחר 5 דקות כל אחד צריך להטיס את המטוס. המטוס שהגיע למרחק הגדול ביותר הוא הזוכה.
  • מחבואים- מי שעומד מאחורי ומלפני- הוא העומד! שמרו מרחק ותהנו!
  • 3 מקלות- חפשו בחוץ 3 מקלות והתחילו לדלג! שמרו מרחק בזמן ההמתנה לתורכם!
  • קלאס- ציירו קלאס בחוץ או בפנים, לכל אחד/ת אבן משלה!
  • תפוס כיוון- אני מכוון אותך בהוראות ומשימות במסלול מסוים, ואח"כ מתחלפים!
  • המלך אמר- בצעו את המשימות של המלך, מבלי להתבלבל!
  • ים יבשה- ציירו עיגול גדול בגיר על הרצפה או הגדירו תחום אישי לכל ילד/ה!
  • אחת, שתיים שלוש דג מלוח- סמנו קו שצריך לעבור, מבלי להתקרב בסוף לעומד!
  • שלום אדוני המלך- בחרו נושא להציג למלך בפנטומימה, והוא יצטרך לנחש "איפה הייתם ומה עשיתם.."
  • קצב קצב- "קצב קצב, לפי הקצב! לא לטעות, משחק שמות.." העבירו את התור לחבר/ה במעגל!
  • פסטיבל הזמר- מי יכול/ה לחשוב על... שיר שמתחיל באות או מילה מסוימת/ שיר בנושא, תקופה, חג וכו' (אפשר כתחרות בין 2 קבוצות)
  • 7 בום- מנו את הכפולות של 7 מבלי להתבלבל! או 6 בום, 8 בום וכו'.. לכובע שלי- בחרו שיר שבו מילים מעטות אך חוזרות פעמים רבות (כגון: הבה נגילה, הנה מה טוב, מי שטוב לו ושמח), קבעו מילה שאותה שרים בלב, מבלי להתבלבל!
  • ארץ עיר- שחקו בעל פה לפי נושאים, או בכתיבה כל ילד/ה בעצמם!
  • מה או מי אני- חשבו על עצם, בע"ח, או דמות מסוימת, ותנו תיאור ("יש לי שתי רגליים, מי אני?") ניחשת נכון- עכשיו תורך!
  • כן לא שחור לבן- אני אשאל אתכם שאלות, לכם אסור לענות לי ב"כן, לא, שחור ולבן", טעית? כעת עליך לשאול את השאלות!
  • אסוציאציות- אני אומר/ת מילה שחשבתי עליה, ולפי הסדר כל אחד/ת אומר/ת מילה קשורה/ שמזכירה את המילה שנאמרה לפניה.
  • פנטומימה- הציגו בפנטומימה לקבוצה -חפץ, שם של משהו, סרט, או כל דבר אחר, והקבוצה תזהה למה התכוונתם!
  • אני חושב/ת על חיה- עליכם לשאול שאלות ולזהות מי החיה שחשבתי עליה, מותר לי לענות רק בכן/ לא.
  • שורה עם רעיון- על כל הילדים להסתדר בשורה (2 מ׳ מרחק) לפי הסדר, בהתאם לנושא שהמורה מכריזה. (מידת נעלים/ תאריך לידה/ שם פרטי מא-ת/ מספר אותיות/ מיקום במשפחה ועוד).



    (לוקט מהראש ומהרשת, חוברת "משחקים של פעם - 60 שנות משחק")

 למה 

משחק הוא תמיד הזדמנות לאיוורור, אפשרות להיות בתנועה, דרך להפגת מתחים, וכמובן- פעילות חברתית מהנה!

 טיפים 

הדפיסו לעצמכם את הרשימה, סמנו לעצמכם משחקים שיכולים להתאים לקבוצה איתה אתם עובדים, שתוכלו לשלוף בעת הצורך רעיון מתוך הרשימה.